Εκπαιδευτικές Δραστηριότητες

Σχολικό Έτος 2023-2024

Πραγματοποίηση παρεμβάσεων από τη «Δίοδο»

ΤηνΤρίτη 3 Οκτωβρίου 2023 πραγματοποιήθηκαν οι παρακάτω παρεμβάσεις, πιο συγκεκριμένα:

  • Στους μαθητές της Α΄ και Β΄ Τάξης Γυμνασίου  μία βραχεία παρέμβαση με θέμα τη «Συμπερίληψη», με υπεύθυνους τον Δημήτρη Καρυπίδη, Κοινωνικό Ανθρωπολόγο και την Ελπίδα Γεραναστάση, Κοινωνιολόγο, και ώρες 11.00-12.30,
  • Στο τμήμα Γ΄ Τάξης Γυμνασίου μια βραχεία παρέμβαση με θέμα «Γνωρίζοντας την Αν-να», με υπεύθυνη τη Σωτηρία Κρητικού, Κοινωνική λειτουργό και ώρες 10.00-11.30,
  • Στους μαθητές Λυκειακών τάξεων μία βραχεία παρέμβαση με θέμα τη «Συμπερίληψη», με υπεύθυνους το Σπύρο Στογιάννη, Κοινωνικό Λειτουργό και τη  Μαρία Ριζοπούλου, Ψυχολόγο και ώρες 11.00-12.30
  • Μία ενημερωτική συνάντηση στο σύλλογο διδασκόντων από 10.00-11.00 από τα στελέχη του Κ.Π., ΔΙΟΔΟΣ και 1 ατομικό ραντεβού με μαθήτρια του σχολείου σας με θέμα τη διαχείριση άγχους, από τη Μαρία Ριζοπούλου, Ψυχολόγο.
    Συντονιστής: Σπύρος Στογιάννης, Κοινωνικός Λειτουργός.

Σχολικό Έτος 2022-2023

  • Σχολική Διαμεσολάβηση ( 15 Φεβρουαρίου 2021 )

    Εξ Αποστάσεως Επιμόρφωση Καθηγητών/τριων ,στη << Σχολική Διαμεσολάβηση >>, από το Κέντρο Πρόληψης κατά των Εξαρτήσεων και της Προαγωγής της Υγείας «ΔΙΟΔΟΣ» .

    Σχολική Διαμεσολάβηση

    Συντονιστής: Σπύρος Στογιάννης, Κοινωνικός Λειτουργός.

     Αξιοποίηση και Εφαρμογή των Ψηφιακών Τεχνολογιών στην Διδακτική Πράξη ( 10 Φεβρουαρίου 2021 )

    Σύνδεση προτζέκτορα υπολογιστή

    Διαβάστε περισσότερα…

    Κατοπτρισμός οθόνης (Screen mirroring ) και πώς τον χρησιμοποιούμε στο προτζέκτορα (Projector).

    Μπορούμε να δούμε την οθόνη του smartphone ή tablet μας στο προτζέκτορα (Projector). Κατοπτρισμός οθόνης (Screen mirroring ) είναι η τεχνολογία που επιτρέπει τη μετάδοση της οθόνης μιας κινητής συσκευής (smartphone ή tablet ) στην οθόνη του προτζέκτορα (Projector). Γρήγορα και εύκολα μπορούμε να συνδεθούμε στο προτζέκτορα (Projector), μπορούμε να συνδεθούμε μέσω Wi-Fi ή σύνδεσης HDMI. Για τον ασύρματο κατοπτρισμό της οθόνης, απαιτείται σύνδεση Wi-Fi.

    BίντεοΔείτε εδώ

     

    Συντονιστής/Υπεύθυνος Καθηγητής: Κουκουλάκης Μιχάλης, Πληροφορικός.

    Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου ( 9 Φεβρουαρίου 2021 )

    Γιορτάζοντας τη θετική δύναμη του Διαδικτύου, το σύνθημα της Ημέρας Ασφαλούς Διαδικτύου:

    Όλοι μαζί για ένα καλύτερο διαδίκτυο

    Όλοι ΜΑΖΙ, μέσα από την υπεύθυνη, κριτική, δημιουργική και με σεβασμό αξιοποίησή του, καλούμαστε να κινητοποιηθούμε με κάθε τρόπο και να ενώσουμε τις φωνές μας, σε μια συλλογική προσπάθεια ευαισθητοποίησης και ενθάρρυνσης θετικών συμπεριφορών στη χρήση του Διαδικτύου.

    Ο στόχος  για τους μαθητές και τις μαθήτριες είναι:

    • Να κατανοήσουν τι είναι το θετικό περιεχόμενο στο διαδίκτυο.
    • Nα αποκτήσουν εικόνες δημιουργικής περιήγησης στο διαδίκτυο.
    • Nα αναπτύξουν στο διαδίκτυο αξιακό σύστημα αντίστοιχο με του πραγματικού κόσμου.
    • Να αποκτήσουν ενεργητική στάση σε θέματα ασφάλειας στο διαδίκτυο.
    • Να αποκτήσουν κριτική ικανότητα στις πληροφορίες που διαβάζουν στο διαδίκτυο.
    • Να καλλιεργήσουν δεξιότητες συνεργασίας και επικοινωνίας.
    • Nα ενημερωθούν για τα δικαιώματα τους για προστασία στο διαδίκτυο.

    Φυλλάδιο

    Συντονιστής/Υπεύθυνος Καθηγητής: Κουκουλάκης Μιχάλης, Πληροφορικός.

    Σχολικό Έτος 2018-2019

    Θεματική Εβδομάδα 1-5 Απριλίου 2019

    Δελτίο Τύπου

    Ερευνητικές Εργασίες

    Α’ Λυκείου

    Λήψη Αρτηριακής Πίεσης

    Επαυξημένη Πραγματικότητα

    Β’ Λυκείου

    Οινογνωσία

    Δίχρονος και τετράχρονος κινητήρας μηχανής

    Σχολικό Έτος 2017-2018

    Ενημέρωση για το aids από το Κέντρο Ζωής

    Αρχαίο στάδιο: Βιωματικό σεμινάριο μαθηματικών με την υποστήριξη του Σχολικού Συμβούλου κ. Ιωάννη Καραγιάννη

    Οικολογικό αποτύπωμα και σωστή διατροφή από το ΚΠΕ Πεταλούδων

    Και βιωματικά εργαστήρια…

    Σύνδεση της Γ΄τάξης του Λυκείου με το Υπουργείο Παιδείας μέσω skype για θέματα που αφορούν τον επαγγελματικό προσανατολισμό και την ζωή μετά το σχολείο.

    Το Κέντρο Πρόληψης των Εξαρτήσεων και Προαγωγής της Ψυχοκοινωνικής Υγείας θα βρίσκεται σήμερα Τετάρτη 15-11-2017 στο σχολείο μας για να υλοποιήσει μια σειρά από προγράμματα ενταγμένα σε ένα χρονικό πλαίσιο 3 εβδομάδων, για τις τάξεις της Ά και ΄Β Λυκείου, με σκοπό την εκπαίδευση σε προσωπικές και κοινωνικές δεξιότητες στοχεύοντας στην πρόληψη δυσλειτουργικών συμπεριφορών και την υιοθέτηση θετικής στάσης ζωής. Ειδικότερα οι δράσεις δημιουργούν τις κατάλληλες συνθήκες ώστε οι έφηβοι να μεγαλώνουν αξιοποιώντας:

    • τη σχέση με τον εαυτό τους
    • τη σχέση με την οικογένειά τους
    • τη σχέση με τους συνομήλικούς τους

    Το πλανητάριο στο σχολείο μας!

    Το Νηπιαγωγείο, το Δημοτικό Σχολείο, το Γυμνάσιο και οι Λυκειακές Τάξεις του Έμπωνα, επιχειρούν για πρώτη φορά συνεργασία με αφορμή το εκπαιδευτικό γεγονός της επίσκεψης του Φορητού Ψηφιακού Πλανηταρίου στον τόπο.

    Στην εκδήλωση οι μαθητές και μαθήτριες των επισκεπτόμενων σχολείων θα έχουν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν

    Ταινία στο Φορητό Ψηφιακό Πλανητάριο κι αμέσως μετά να παρατηρήσουν μέσω ειδικού τηλεσκοπίου τον Ήλιο.

    Το γεγονός αυτό θα λάβει χώρα στο χώρο του Γυμνασίου του Έμπωνα στις 7 Νοεμβρίου 2017 από τις 09.00 π.μ.

    *Την εκδήλωση στηρίζουν οι Σύλλογοι Γονέων και Κηδεμόνων των σχολείων.

    Περισσότερες πληροφορίες σχετικά με το Φορητό Ψηφιακό Πλανητάριο δείτε στην παρακάτω διεύθυνση:

    http://www.planetariumotg.gr/productions.html

    Στήσιμο τηλεσκοπίου…

    Το πλανητάριο εντός…

    Το Γυμνάσιο Λ.Τ. Έμπωνα και η Εταιρεία Υποστήριξης Θυμάτων Τροχαίων Ατυχημάτων (Ε.Υ.Θ.Υ.Τ.Α.) ΡΟΔΟΥ  διοργανώνουν την Πέμπτη και ώρα 09:00 Ημερίδα με θέμα ” Κυκλοφοριακή Αγωγή και Οδική Ασφάλεια”  στο πλαίσιο της ενημέρωσης των μαθητών σε θέματα που προάγουν την Οδική Ασφάλεια την κυκλοφοριακή αγωγή και υποστήριξη ή ανάληψη και προώθηση δραστηριοτήτων, την έρευνα και την ευαισθητοποίηση των ιδιαίτερα αυτών ευάλωτων ηλικιών.

Σχολικό Έτος 2022-2023

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ “‘ΕΛΑ ΣΤΗ ΘΕΣΗ ΜΟΥ!”

Κατά τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς οι μαθητές/τριες της Γ΄ Γυμνασίου συμμετείχαν στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Έλα στη θέση μου!» που υλοποιείται από το Ίδρυμα Λαμπράκη και το οποίο καλεί καθεμία και καθέναν να μπει στη θέση της/του άλλης/ου, να την/τον καταλάβει και να την/τον σεβαστεί. Κορίτσια και αγόρια απαντώντας σε φύλλα εργασίας κλήθηκαν να μπουν το ένα στη θέση του άλλου και με μαθητοκεντρικές, ομαδοσυνεργατικές, ανακαλυπτικές και αναστοχαστικές μεθόδους ενεργοποίησαν την ενσυναίσθησή τους και σκέφτηκαν κριτικά απαντώντας σε διλήμματα ενώ παράλληλα εξοικειώθηκαν με τις έννοιες της συμπερίληψης, της διαφορετικότητας και του αλληλοσεβασμού. Το εκπαιδευτικό υλικό δημιουργήθηκε ως μέρος του έργου «WOMENTORS: Ενδυνάμωση νέων γυναικών», το οποίο υλοποιείται στο πλαίσιο του προγράμματος Active citizens fund, με φορέα υλοποίησης το Ίδρυμα Λαμπράκη και εταίρο την Αποστολή Άνθρωπος. Οι μαθητές/τριες κατά τη διάρκεια της δράσης ενημερώθηκαν και ευαισθητοποιήθηκαν σχετικά με τις ανισότητες φύλου στην Ελλάδα. Συζήτησαν και τοποθετήθηκαν σχετικά με καταστάσεις που στην ελληνική κοινωνία συχνά λαμβάνουν χαρακτηριστικά διακρίσεων και ανισοτήτων σε βάρος της γυναίκας, ενημερώθηκαν για τα δεδομένα σχετικά με τα θέματα ισότητας φύλου στην Ελλάδα σήμερα, προσέγγισαν την έννοια των στερεοτύπων φύλου και αναστοχάστηκαν σχετικά με δικά τους στερεότυπα ή στερεότυπα στον περίγυρό τους και πώς τους/τις επηρεάζουν. Απώτερος στόχος ήταν να ενημερωθούν τα παιδιά -αγόρια και κορίτσια- σχετικά με τις υπαρκτές ανισότητες φύλου και να ευαισθητοποιηθούν ώστε να υιοθετήσουν στάσεις και συμπεριφορές που θα συμβάλουν στην άρση τους.

Εργασία τεχνολογίας Β’ γυμνασίου – Βιοτεχνία καλλυντικών και Γαλακτοβιομηχανία 

Τελευταία τηλεσυνάντηση των σχολείων που συμμετέχουν στο πρόγραμμα
«Από τον βορρά μέχρι τον νότο-εξέχουσες προσωπικότητες του τόπου μας- ένας τόπος…πολλά πρόσωπα»

https://voras-notos-enastopos-pollaprosopa.blogspot.com/

Ρομποτική στο Γυμνάσιο με Λ.Τ. Έμπωνα

Πρόγραμμα επαγγελματικού προσανατολισμού «tipping point»

Το σχολείο μας και φέτος υλοποιεί το πρόγραμμα επαγγελματικού προσανατολισμού «tipping point» μέσα  από το οποίο οι μαθητές και οι μαθήτριες ενημερώνονται από τους μέντορες του προγράμματος για τις επαγγελματικές προοπτικές ποικίλων επαγγελμάτων καθώς και τις απαραίτητες δεξιότητες που απαιτούνται στην αγορά εργασίας.

5η τηλεσυνάντηση των σχολείων που συμμετέχουν στο πρόγραμμα « Από τον Βορρά μέχρι τον Νότο-Εξέχουσες προσωπικότητες του τόπου μας-Ένας τόπος… πολλά πρόσωπα».

Την Τετάρτη 8/03/23 πραγματοποιήθηκε η 5η τηλεσυνάντηση των σχολείων που συμμετέχουν στο πρόγραμμα « Από τον Βορρά μέχρι τον Νότο-Εξέχουσες προσωπικότητες του τόπου μας-Ένας τόπος… πολλά πρόσωπα». Η θεματική σε αυτήν την συνάντηση αφορούσε εξέχουσες προσωπικότητες από τον χώρο του αθλητισμού.

Το ΕΕΕΕΚ Ξάνθης παρουσίασε τον παγκόσμιο πρωταθλητή των Special Olympics στο badminton, Ιάσονα Παπαδόπουλο  και το 3ο Γυμνάσιο Γιαννιτσών φιλοξένησε την ολυμπιονίκη του τάε κβον ντο,  Έλλη Μυστακίδου.

Οι μαθητές/τριες του ΕΕΕΕΚ Ξάνθης μας παρουσίασαν την πορεία του Ιάσονα Παπαδόπουλου, ενός νεαρού φοιτητή με καταγωγή από την Ξάνθη ,ο οποίος αναδείχθηκε  χρυσός ολυμπιονίκης στο badminton, στους παραολυμπιακούς αγώνες στο Άμπου Ντάμπι.

Το 3ο Γυμνάσιο Γιαννιτσών φιλοξένησε  την ολυμπιονίκη του τάε κβον ντο  Έλλη Μυστακίδου, η οποία μίλησε στους μαθητές/τριες για την μακροχρόνια πορεία της στο  τάε κβον ντο καθώς και για την συμμετοχή της στους ολυμπιακούς αγώνες της Αθήνας το 2004,όπου αναδείχθηκε ασημένια Ολυμπιονίκης στην κατηγορία των +67 κιλών . Πέτυχε έτσι  να γίνει η πρώτη Ελληνίδα που κατέκτησε μετάλλιο σε Ολυμπιακούς Αγώνες στο τάε Κβον Ντο.

Οι μαθητές/τριες μέσα από την παρουσίαση του έργου των δυο αθλητών αντιλήφθηκαν ότι χρειάζεται προσπάθεια για να υλοποιήσουμε τα όνειρα μας. Δεν πρέπει να τα παρατάμε στην πρώτη δυσκολία που συναντάμε . Άλλωστε όπως αναφέρει η αρχαία ρήση του φιλοσόφου Επίμαρχου « τα αγαθά κόποις κτώνται».

ΔΙΑΜΑΡΤΥΡΙΑ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ 08/03/2023

Οι μαθητές του Γυμνασίου Λ.Τ. Έμπωνα συμμετείχαν στις πανελλήνιες διαδηλώσεις διαμαρτυρίας  για το τραγικό δυστύχημα στα Τέμπη στέλνοντας τα δικά τους μηνύματα…

ΑΙΜΟΔΟΣΙΑ

Την Τετάρτη 08/03/2023, με πρωτοβουλία του Συλλόγου Διδασκόντων και σε συνεργασία με τον Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων του Γυμνασίου Λ.Τ. Έμπωνα ,πραγματοποιήθηκε στον χώρο του σχολείου εθελοντική αιμοδοσία από το αρμόδιο κλιμάκιο. Η δράση αυτή χαρακτηρίστηκε από επιτυχία, καθώς κάτοικοι της περιοχής και διδάσκοντες της σχολικής μονάδας έγιναν εθελοντές αιμοδότες. Αξίζει να σημειωθεί ότι οι μαθητές του σχολείου ενημερώθηκαν για τα οφέλη της αιμοδοσίας και εξοικειώθηκαν με τη διαδικασία παρακολουθώντας την διά ζώσης. Μάλιστα, ορισμένοι ενήλικοι μαθητές του σχολείου έγιναν εθελοντές αιμοδότες και πρόσφεραν αυτό το πολύτιμο δώρο ζωής!

4η συνάντηση των σχολείων

Την Παρασκευή 10 Φεβρουαρίου 2023 πραγματοποιήθηκε η τέταρτη διαδικτυακή συνάντηση των σχολείων που συμμετέχουν στο δίκτυο σχολείων “Από το Βορρά μέχρι το Νότο-Εξέχουσες προσωπικότητες του τόπου μας- Ένας τόπος …πολλά πρόσωπα”.

Τα σχολεία που έκαναν παρουσίαση στη συγκεκριμένη συνάντηση ήταν το ΓυμνάσιοΛ.Τ Έμπωνα Ρόδου και το δημόσιο Ειδικό Γυμνάσιο Θεσσαλονίκης.

Το σχολείο του ΄Έμπωνα παρουσίασε έναν Παραολυμπιονίκη του στίβου, τον πρωταθήτή Μιχαήλ Σείτη και το σχολείο της Θεσσαλονίκης τον χρυσό Ολυμπιονίκη του παρκούρ Δημήτρη Κυρσανίδη.

Ο Μιχαήλ Σείτης γεννήθηκε στις 9 Ιουνίου του 1987 και είναι παγκόσμιος πρωταθλητής, παραολυμπιονίκης στίβου.

Μεταξύ πολλών άλλων, είναι κάτοχος του παγκόσμιου ρεκόρ στα 400μ, καθώς και κάτοχος χρυσού μεταλλίου στο παγκόσμιο πρωτάθλημα στίβου. Το 2017 βραβεύτηκε ως ο κορυφαίος αθλητής με αναπηρία από τον Πανελλήνιο Σύνδεσμο Αθλητικού Τύπου (ΠΣΑΤ).

Ο Δημήτρης Κυρσανίδης αναδείχθηκε πρώτος Παγκόσμιος Πρωταθλητής στο παρκούρ, στη διοργάνωση που πραγματοποιήθηκε στο Τόκιο.

Τα παιδιά μέσω των παρουσιάσεων έμαθαν για τη ζωή, τους αγώνες και τις δυσκολίες που αντιμετώπισαν οι δύο αθλητές μέχρι την πραγματοποίηση των στόχων τους.

“Το μήνυμα” που έλαβαν οι μαθητές/τριες μετά την διαδικτυακή τους συνάντηση είναι πως “ποτέ δεν τα παρατάμε, συνεχίζουμε να αγωνιζόμαστε μέχρι να υλοποιήσουμε τα όνειρα και τους στόχους μας”.

Όμιλος εκμάθησης παραδοσιακών χορών

Στο σχολείο μας λειτουργεί όμιλος εκμάθησης παραδοσιακών χορών.Οι μαθητές/τριες που συμμετέχουν εξοικειώνονται  με την παράδοση διαφόρων περιοχών της Ελλάδας. Μαθαίνουν για τις παραδοσιακές φορεσιές κάθε τόπου καθώς και τους  παραδοσιακούς χορούς. Επίσης μελετάμε τους συμβολισμούς και την ιστορική προσέγγιση ποικίλων παραδοσιακών χορών.

Δίκτυο Σχολείων 3η συνάντηση

«Από το Βορρά μέχρι το Νότο-  εξέχουσες προσωπικότητες του τόπου μας – Ένας τόπος …πολλά πρόσωπα» .

 Την Παρασκευή 27 Ιανουαρίου 2023 πραγματοποιήθηκε η τρίτη διαδικτυακή συνάντηση των σχολείων που συμμετέχουν  στο δίκτυο σχολείων «Από το Βορρά μέχρι το Νότο- Ένας τόπος …πολλά πρόσωπα».

 Οι παρουσιάσεις των σχολείων κινήθηκαν και αυτή τη φορά στο χώρο  της τέχνης και του πολιτισμού.

Σε αυτή τη συνάντηση παρουσίασαν εξέχουσες προσωπικότητες του τόπους τους,οι μαθητές/τριες  του 3ου Γυμνασίου Γιαννιτσών, του 1ου  Γυμνασίου Μαρκοπούλου και του ΕΕΕΕΚ Ξάνθης.

Οι μαθητές/τριες του 3ου Γυμνασίου Γιαννιτσών  είχαν καλεσμένο στο σχολείο ,τον πρώην καθηγητή τους και συγγραφέα κ. Παναγιώτη Χατζημωϋσιάδη, ο οποίος  παρουσίασε την πορεία και το συγγραφικό του έργο ,απαντώντας στις ερωτήσεις των παιδιών.  Μοιράστηκε με τους μαθητές/ τριες στιγμές από το έργο του ως συγγραφέας,καθώς μέσα από την κουβέντα μαζί του, οι μαθητές/τριες μας ένιωσαν τη χαρά της συνεργασίας και ήρθαν σε επαφή με τον μαγικό κόσμο του βιβλίου, της ανάγνωσης και της γραφής.

Το ΕΕΕΕΚ  Ξάνθης συγκίνησε με την παρουσίαση του  συντοπίτη τους Μάνου Χατζηδάκη. Παρουσίασαν στιγμές από το έργο και τη ζωή του Μ.Χατζηδάκη και μας ξενάγησαν διαδικτυακά στο σπίτι του στη Ξάνθη όπου μεγάλωσε ο σπουδαίος καλλιτέχνης.

Το 1ο Γυμνάσιο Μαρκόπουλου παρουσίασε τον καταξιωμένο εικαστικό καλλιτέχνη Γιώργο Ζογγολόπουλο, γνωστό για το έργο του “Ομπρέλες” στη παραλία της Θεσσαλονίκης, καθώς και για το γλυπτό «χορός του Ζαλόγγου» στο Ζάλογγο.

Οι μαθητές/τριες του Γυμνασίου μας  παρακολούθησαν διαδικτυακά τη συνάντηση, μολονότι τα σχολεία στο νησί ήταν κλειστά, λόγω κακοκαιρίας.

Αφορμές για όμορφες δράσεις σαν αυτήν-τροφή για σκέψη, βρίσκονται πάντοτε κάπου εκεί, ανάμεσα στις τάξεις και τις καρδιές μας και αποτελούν πάντοτε ένα κομμάτι του εκπαιδευτικού λειτουργήματος μας.

Αρκεί να τις αδράξουμε.

Συγχαρητήρια σε όλους/ες!

Δίκτυο Σχολείων 2η συνάντηση

Τη Δευτέρα 19/12/22 πραγματοποιήθηκε η 2η διαδικτυακή συνάντηση των σχολείων που συμμετέχουν στο δίκτυο σχολείων « Από τον βορρά μέχρι τον νότο- εξέχουσες προσωπικότητες του τόπου μας». Οι μαθητές/τριες της Β γυμνασίου που συμμετέχουν στο πρόγραμμα ,επέλεξαν να παρουσιάσουν στους μαθητές των άλλων σχολείων τον καλλιτέχνη Γιάννη Κλαδάκη, ο οποίος αποδέχτηκε με χαρά την πρόσκληση  μας και παρευρέθηκε στο σχολείο μας ,σε μια παρουσίαση για τη ζωή και το έργο του. Ο κ Κλαδάκης τραγούδησε και έπαιξε λύρα μαζί με τον μαθητή του σχολείου μας Ζιάκη Ιωάννη ,ενώ οι υπόλοιποι μαθητές/τριες χόρεψαν τους παραδοσιακούς χορούς της Ρόδου υπό τη μελωδία των  παραδοσιακών τραγουδιών. Επίσης το Ειδικό Γυμνάσιο Θεσσαλονίκης παρουσίασε τη ζωή και το έργο του Νίκου Παπάζογλου. Στο πλαίσιο της παρουσίασης, μαθητές και εκπαιδευτικοί τραγουδήσαν μερικά από τα ωραιότερα τραγούδια του Θεσσαλονικιού καλλιτέχνη. Ευχαριστούμε θερμά τον κ. Κλαδάκη για την αποδοχή της πρόσκλησης καθώς και για τις υπέροχες στιγμές που χάρισε στους μαθητές/τριες του σχολείου μας αλλά και των σχολείων που παρακολουθούσαν. Συγχαρητήρια σε όλους τους εμπλεκόμενους!


Επίσκεψη στον Ιερό Ναό Κοιμήσεως της Θεοτόκου του Έμπωνα

Την Πέμπτη 15/12/22 ,οι μαθητές/τριες της Ά και Β΄ τάξης του Γυμνασίου Έμπωνα,στο πλαίσιο του μαθήματος των θρησκευτικών, επισκέφθηκαν τον Ιερό Ναό Κοιμήσεως της Θεοτόκου του Έμπωνα, όπου ο πατήρ Μηνάς, εφημέριος του ναού, μέσα από μια ενημερωτική συζήτηση με τα παιδιά παρουσίασε την ιστορία , την αρχιτεκτονική και τον συμβολισμό της αγιογράφησης του ναού . Επίσης αναφέρθηκε στις βαθμίδες ιεροσύνης καθώς και στο συμβολισμό των ιερατικών αμφίων. Τέλος, οι μαθητές/τριες συζήτησαν μαζί του για την ζωή των πρώτων χριστιανών ,τους διωγμούς και τα μαρτύρια που υπέστησαν πολλοί χριστιανοί , κάποιοι από τους οποίους αποτελούν αγίους της εκκλησίας μας. Ευχαριστούμε  θερμά τον πατέρα Μηνά για την πραγματοποίηση της διδακτικής επίσκεψης μας στον ναό.

ΣΥΓΚΕΝΤΡΩΣΗ ΚΑΙ ΠΡΟΣΦΟΡΑ ΤΡΟΦΙΜΩΝ ΣΕ  ΑΠΟΡΕΣ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΕΣ ΤΗΣ ΡΟΔΟΥ

Εν  όψει του εορτασμού των Χριστουγέννων και του ελπιδοφόρου μηνύματος της γέννησης του Χριστού, οι μαθητές/τριες του Γυμνασίου Λ.Τ.Έμπωνα συγκέντρωσαν  τρόφιμα και είδη πρώτης ανάγκης για να διατεθούν σε 400 άπορες οικογένειες της Ρόδου. Τα τρόφιμα παρέλαβε από το σχολείο στις 13/12/2022κλιμάκιο από  εθελοντές του ελληνικού Ερυθρού Σταυρού Ρόδου με τη συνοδεία της προέδρου του σώματος εθελοντών Σαμαρειτών Ρόδου.

Κρατική Ορχήστρα Θεσσαλονίκης

Την Πέμπτη 1/12 οι μαθητές και οι μαθήτριες της Β’ και Γ’ Γυμνασίου του σχολείου μας παρακολούθησαν το εκπαιδευτικό πρόγραμμα της Κρατικής Ορχήστρας Θεσσαλονίκης “Stand – up Symphony”!

Οι μαθητές/τριες είχαν την ευκαιρία να απολαύσουν αποσπάσματα  από έργα των Ροσσίνι, Στράους, Χαίντελ, Μέντελσον, Βάγκνερ, Τσαϊκόφσκι, Μότσαρτ, Γκρηγκ, Μπετόβεν, Σμέτανα, Ντβόρζακ και άλλων, από τους εξέχοντες μουσικούς της Κρατικής Ορχήστρας Θεσσαλονίκης. Ήταν μια πρότυπη μουσική παράσταση όπου η μουσική συνάντησε την κωμωδία μέσα από τα κείμενα και την παρουσία του γνωστού κωμικού Δημήτρη  Δημόπουλου.

Δράση με Δίοδο (02/11/2022)

Την Τετάρτη 2/11/2022 επισκέφτηκε το σχολείο μας το Κέντρο Πρόληψης κατά των Εξαρτήσεων και της Προαγωγής της Υγείας «ΔΙΟΔΟΣ» και πραγματοποιήθηκαν τα παρακάτω προγράμματα που έχουν ως στόχο τη διαχείριση κρίσεων, την εξάλειψη της βίας, την αποδοχή της διαφορετικότητας, καθώς και την προώθηση της συνεργασίας μεταξύ των μαθητών.

Πιο συγκεκριμένα, στα πλαίσια του Εργαστηρίου δεξιοτήτων και στη θεματική ενότητα με τίτλο Ζω καλύτερα – Ευ Ζην:

η Α’ Γυμνασίου (υποθεματική: Αυτομέριμνα) πραγματοποίησε το πρόγραμμα: Ομαδομαζέματα  Θαλασσομαντέματα

η Β’ Γυμνασίου (υποθεματική: Γνωρίζω το σώμα μου –Σεξουαλική Διαπαιδαγώγηση) πραγματοποίησε το πρόγραμμα: Γνωρίζοντας την Αν-να

η Γ΄ Γυμνασίου (υποθεματική: Ψυχική & Συναισθηματική Υγειά – Πρόληψη) πραγματοποίησε το πρόγραμμα: Ομαδομαζέματα  Θαλασσομαντέματα

ΚΑΤΑΣΚΕΥΕΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΤΗΣ Α΄ ΚΑΙ ΤΗΣ Β΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΜΑΣ.

Σχολικό Έτος 2021-2022

Στις 09/02/2022 πραγματοποιήθηκε με τη συμμετοχή του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων η κοπή της Πρωτοχρονιάτικης Πίτας για τους μαθητές και τους εκπαιδευτικούς του σχολείου μας.

Την Πέμπτη 14/4 στο πλαίσιο του προγράμματος “tipping point”,  οι μαθητές του σχολείου μας παρακολούθησαν τηλεσυνεδρίαση με θέμα ” Το επάγγελμα δεν έχει φύλο”.

Οι μαθητές ενημερώθηκαν για την εξέλιξη προς τις ηγετικές θέσεις με βάση το φύλο, τις δυσκολίες και τις απαραίτητες δεξιότητες. Είχαν την ευκαιρία να συζητήσουν με την μέντορα του προγράμματος για τα στερεότυπα και τις προκαταλήψεις με κριτήριο το φύλο στον εργασιακό χώρο, τα αίτια εμφάνισης τους και πιθανούς τρόπους αντιμετώπισης. Τέλος, έγινε αναφορά στα πιθανά εμπόδια που μπορεί να συναντήσει μια γυναίκα στην προσπάθεια της να αναλάβει κάποιον ηγετικό ρόλο στον εργασιακό χώρο.

Την Τετάρτη 13/4/22 πραγματοποιήθηκε η 6η τηλεσυνάντηση του σχολείου μας με το 3ο Γυμνάσιο Γιαννιτσών και το ΕΕΕΕΚ Αγίου Νικολάου,στο πλαίσιο του προγράμματος « Από το Βορρά μέχρι το Νότο». Το θέμα της συνάντησης ήταν τα πασχαλινά έθιμα και η παραδοσιακή τοπική γαστρονομική παράδοση.

Οι μαθητές της Α΄ Γυμνασίου του σχολείου μας παρουσίασαν στους μαθητές των άλλων σχολείων τα παραδοσιακά πασχαλινά έθιμα της Ρόδου που λαμβάνουν χώρα από το Σάββατο του Λαζάρου μέχρι την Λαμπρή Εβδομάδα ( όπως αποκαλούν την εβδομάδα μετά την Κυριακή του Πάσχα). Μεταξύ άλλων αναφέρθηκαν στα κάλαντα που ψάλουν τα παιδιά το Σάββατο του Λαζάρου μοιράζοντας λουλούδια και  σταυρουδάκια που φτιάχνουν  με βάγια τα ίδια τα παιδιά, στην έλευση της Παναγίας Σκιαδενής που φέρνουν με τα πόδια από το γειτονικό χωρίο της Κρητηνίας τη Μ.Τρίτη καθώς και στο έθιμο « κουτσουρές», το οποίο είναι η καύση  μεγάλων κορμών δέντρων στον καλαφούνο ,δηλαδή σε μια μεγάλη φωτιά που ανάβουν στην εκκλησία πριν την Ανάσταση και σε αυτήν τα παιδιά καίνε τα μαρτάκια τους .Επίσης έγινε αναφορά στα πασχαλινά παραδοσιακά φαγητά και γλυκίσματα, όπως στον «λαμπριώτη» ,στους Λαζάρους και στις λαδένες.

Οι μαθητές του ΕΕΕΕΚ Αγίου Νικολάου παρουσίασαν πασχαλινά έθιμα της Κρήτης ,όπως το καύσιμο του Ιούδα και παραδοσιακά πιάτα όπως το αντικριστό αρνί που ψήνεται σε μικρό λάκκο μέσα στη γη, στον οποίο ανάβει φωτιά και γύρω του τοποθετούνται πέτρες, που θα στηριχτούν οι σούβλες, και τα καλτσούνια ή λυχναράκια,(παραδοσιακά γλυκίσματα με κρητική μυζήθρα).

Οι μαθητές του 3ου Γυμνασίου παρουσίασαν τα παραδοσιακά πασχαλινά έθιμα της περιοχής τους.Μας παρουσίασαν το έθιμο «Λαζαρίνες», σύμφωνα με το οποίο το Σάββατο του Λαζάρου, κορίτσια δημοτικού ή μεγάλες γυναίκες,τραγουδούν και χορεύουν τα Λαζαριανά τραγούδια, γυρνώντας από σπίτι σε σπίτι. Την ίδια μέρα φτιάχνουν και τα «λαζαράκια» ,δηλαδή ψωμάκια σε σχήμα ανθρώπου σπαργανωμένου,  όπως αναπαριστούν τον Λάζαρο στις εκκλησιαστικές εικόνες. Συνηθίζεται όσα παιδιά έχει η οικογένεια τόσους  να πλάθουν και στη θέση των ματιών να βάζουν δυο γαρίφαλα. Το σκεπτικό είναι να έχουν χεράκια σταυρωμένα και γαρυφαλλάκι. Επίσης ένα άλλο τοπικό έθιμο είναι οι « κούνιες» . Την  δεύτερη μέρα του Πάσχα μαζεύονται παρέες αγοριών και κοριτσιών και φτιάχνουν κούνιες σε μεγάλους κορμούς δέντρων. Όταν ανεβαίνει αγόρι, λένε το τραγούδι.: «Έναν τον έχει η μάνα του, έναν και χαϊδεμένο και στο σχολειό τον έστελνε γράμματα για να μάθει. Χριστός Ανέστη εκ νεκρών, θανάτω θάνατον πατήσας και τοις εν τοις μνήμασι ζωήν χαρισάμενος». Όταν ανεβαίνει  κορίτσι, λένε το παρακάτω τραγούδι: Στα ψηλά τα παραθύρια κόρη κάθεται και γυαλί κρατεί στα χέρια και γυαλίζεται και τα κάλια της λογιάζει .Κάλια μου όμορφα, ποιος θα σας φιλάει το βράδυ τα μεσάνυχτα. Ο Γιάννης δεν είναι εδώ πάει για κρύο νερό. Χριστός Ανέστη εκ νεκρών, θανάτω θάνατον πατήσας και τοις εν τοις μνήμασι ζωήν χαρισάμενος Πάντα τελείωναν με την αναστάσιμη προσευχή.

Και κάπου εδώ ολοκληρώνονται οι τηλεσυναντήσεις του προγράμματος « από το Βορρά μέχρι το Νότο». Επόμενη συνάντηση ….δια ζώσης ….με πολλές εκπλήξεις για τους μαθητές μας!!!

Συγχαρητήρια σε όλα τα παιδιά για την προσπάθεια τους!!!

Σπουδές σε σχολές των Σωμάτων  Ασφαλείας.

Την Τρίτη 08 Μαρτίου επισκέφθηκαν το σχολείο μας κατόπιν πρόσκλησής μας εκπρόσωποι του Πυροσβεστικού και Λιμενικού σώματος οι οποίοι ενημέρωσαν τους μαθητές μας για τις αντίστοιχες σχολές της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης.

Απαντήθηκαν ερωτήσεις και λύθηκαν απορίες των μαθητών μας σχετικά με τον τρόπο εισαγωγής στις σχολές αυτές, το είδος των σπουδών και των συνθηκών διαβίωσης κατά τη διάρκειά τους και τις δυνατότητες επαγγελματικής  αποκατάστασης και σταδιοδρομίας.

Νωρίτερα διαδικτυακά πραγματοποιήθηκε η αντίστοιχη ενημέρωση από εκπρόσωπο του Αστυνομικού σώματος.

3η συνάντηση ‘’The tipping point’’

Την Παρασκευή 04 Μαρτίου πραγματοποιήθηκε διαδικτυακά στο σχολείο μας η 3η συνάντηση των μαθητών μας με μέντορα του εκπαιδευτικού προγράμματος ‘’The tipping point”.(https://www.thetippingpoint.org.gr/)

Αυτή η συνάντηση αφορούσε στο αντικείμενο του τουρισμού ως επαγγελματική επιλογή.

Οι μαθητές μας ενημερώθηκαν  για τις τρέχουσες εξελίξεις και τάσεις στον τομέα των τουριστικών επαγγελμάτων και είχαν την ευκαιρία να θέσουν ερωτήματα στον μέντορα του προγράμματος σχετικά με τις σπουδές και τις δυνατότητες επαγγελματικής εξέλιξης-σταδιοδρομίας στα τουριστικά επαγγέλματα.

Ενημέρωση από το Κυνοκομείο Ρόδου

Εκπρόσωποι του Συλλόγου Φιλοζωικήςπραγματοποίησαν επίσκεψη στο Γυμνάσιο Λ.Τ.Εμπωνα με σκοπό την ενημέρωση των μαθητών για το έργο της Φιλοζωικής Ρόδου, τη σημασία της υιοθεσίας ζώων καθώς και τους τρόπους με τους οποίους οφείλουμε να φροντίζουμε ένα ζωάκι. Επίσης αναφέρθηκαν συγκεκριμένα παραδείγματα σχετικά με τη σημασία της υιοθεσίας και το πόσο μπορεί να αλλάξει τη ζωή μας αλλά και τη ζωή του ζώου που υιοθετούμε. Στη συνέχεια πραγματοποιήθηκε επίδειξη με τη βοήθεια του Αστυνομικού Σκύλου Ανίχνευσης Ναρκωτικών Ουσιών, <<Schwartz>>, ο οποίος συνοδευόταν από τον Εκπαιδευτή Σκύλων, Ανίχνευσης Ναρκωτικών Ουσιών Αρχ/κα Δημήτριο Κυμπάρη.Ακολούθησε διάλογος με τους μαθητές σχετικά με την εκπαίδευση σκύλων και τη σημασία της, το σεβασμό που πρέπει να δείχνουμε απέναντι στα ζώα καθώς και την αξία του εθελοντισμού που μπορεί να συμβάλλει στην βελτίωση των συνθηκών διαβίωσης των αδέσποτων ζώων.

            Ευχαριστούμε ιδιαίτερα τις εκπροσώπους του Συλλόγου Φιλοζωικής κυρία Λουλουδίτσα Λαρου και κυρία Κατερίνα Ρήγα για την χρήσιμη αυτή ενημέρωση,  τον Αρχ/κα Δημήτριο Κυμπάρη για την εντυπωσιακή επίδειξη, όπως επίσης και την Ελληνική Αστυνομία, την Ά Διεύθυνση Αστυνομίας Δωδεκανήσου και συγκεκριμένα το Τμήμα Δίωξης Ναρκωτικών Ρόδου, το οποίο ενέκρινε την επίδειξη αυτή.

Φυσική Ιστορία, Εξέλιξη & Μυθικά Πλάσματα

Στα πλαίσια του μαθήματος της Βιολογίας σε συνεργασία με το Εργαστήριο Παλαιοντολογίας και Στρωματογραφίας του τμήματος Γεωλογίας του Πανεπιστημίου Πατρών μελετήθηκε η εξέλιξη των ειδών και η εξήγηση της προέλευσης μυθικών πλασμάτων μέσω της φυσικής ιστορίας. Τα μυθικά πλάσματα και η προέλευση τους μελετήθηκαν στις Α και Β τάξεις του Γυμνασίου, ενώ η εξέλιξη στις Β και Γ τάξεις του Γυμνασίου και στις Α και Β τάξεις του Λυκείου. 

Τα μυθικά πλάσματα που αναλύθηκαν ήταν το κράκεν, οι γοργόνες, οι δράκοι, οι κύκλωπες, οι μονόκεροι και οι γίγαντες. Σκοπός ήταν η εξήγηση της πιθανής προέλευσης των παραπάνω μύθων μέσω της φυσικής ιστορίας. Χαρακτηριστικά παραδείγματα που κίνησαν το ενδιαφέρον των μαθητών αποτέλεσαν η προέλευση των μύθων των δράκων από τα απολιθώματα δεινοσαύρων, του μύθου των κυκλώπων και των γιγάντων από τα απολιθώματα μεγάλων θηλαστικών, του κράκεν από το γιγάντιο καλαμάρι, των μονόκερων από τα νάρβαλ και των γοργόνων από τα θαλάσσια θηλαστικά πχ θαλάσσιες αγελάδες. Στη συνέχεια οι μαθητές επέλεξαν την εξήγηση του μύθου που τους εντυπωσίασε περισσότερο. Ο μύθος των γοργόνων λόγω της ιστορίας του και της εξήγησής του, που απέχει πολύ από τους θρύλους αποδείχτηκε ο δημοφιλέστερος. Επίσης, ο μύθος των δράκων λόγω της προέλευσής του από τα απολιθώματα των δεινοσαύρων. Μετά την ολοκλήρωση της παρουσίασης, ακολούθησε σύντομη συζήτηση και οι μαθητές συμπλήρωσαν ερωτηματολόγιο στο οποίο καταγράφηκαν οι εντυπώσεις τους, καθώς και φύλλο εργασίας σχετικό με όσα αναλύθηκαν. Τέλος, παρουσίασαν το δικό τους μυθικό πλάσμα με τα χαρακτηριστικά του.

  Όσο αφορά στη μελέτη της εξέλιξης, αρχικά εξετάστηκαν οι πρώτοι ευκαρυωτικοί οργανισμοί και τα πρώτα ψάρια, ενώ αναλύθηκαν εκτενέστερα τα διάφορα είδη δεινοσαύρων και ο τρόπος εξαφάνισής τους. Τα στοιχεία που εντυπωσίασαν περισσότερο τους μαθητές ήταν η προέλευση όλων των μορφών ζωής από τη θάλασσα, η ποικιλία στα είδη και τη συμπεριφορά των δεινοσαύρων, τα απολιθώματα που έχουν βρεθεί στη χώρα μας και το γεγονός ότι δεν υπήρχαν δεινόσαυροι στην περιοχή μας. Επιπρόσθετα, ο λόγος εξαφάνισης των δεινοσαύρων και η γονική φροντίδα που παρείχαν οι δεινόσαυροι στους απογόνους τους. Μετά το τέλος της παρουσίασης ακολούθησε συζήτηση, συμπλήρωση ερωτηματολογίου καθώς και φύλλου εργασίας από τους μαθητές. 

Σκοπός των παραπάνω ήταν η εξοικείωση των μαθητών με την έννοια της εξέλιξης και τις εξελικτικές σχέσεις μεταξύ των οργανισμών. Επίσης,  η ανάδειξη της σημασίας των απολιθωμάτων και η απόκτηση νέων γνώσεων σχετικά με τη φυσική ιστορία και τις μορφές ζωής που έζησαν στον πλανήτη μας.

Παρασκευή αντισηπτικών και αρωματικών σπρέι

Στα πλαίσια του μαθήματος Χημείας οι μαθητές του Γυμνασίου Λ.Τ. Έμπωνα παρασκεύασαν τα δικά τους αντισηπτικά σπρέι. Οι μαθητές της Β Λυκείου πειραματίστηκαν παρασκευάζοντας εκτός από αντισηπτικά και αρωματικά σπρέι. Για τις παρασκευές αυτές χρησιμοποιήθηκαν απλά υλικά και ανακυκλώσιμα μπουκαλάκια. Συγχαρητήρια σε όλους!

ΓΙΟΡΤΗ 25ης ΜΑΡΤΙΟΥ

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΓΙΟΡΤΗΣ 25ης ΜΑΡΤΙΟΥ

«Το γυναικείο στοιχείο στον απελευθερωτικό αγώνα»

  1. ΕΙΣΑΓΩΓΗ 
  2. ΑΣ ΚΡΑΤΗΣΟΥΝ ΟΙ ΧΟΡΟΙ – ΤΡΑΓΟΥΔΙ
  3. ΑΦΗΓΗΣΗ – Η ΠΕΡΙΟΔΟΣ ΤΗΣ ΤΟΥΡΚΟΚΡΑΤΙΑΣ 
  4. ΕΧΕ ΓΕΙΑ ΚΑΗΜΕΝΕ ΚΟΣΜΕ – ΧΟΡΟΣ & ΤΡΑΓΟΥΔΙ
  5. ΑΦΗΓΗΣΗ – ΤΟ ΘΑΥΜΑ ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗΣ 
  6. ΝΑ ΤΑΝΕ ΤΟ 21 – ΧΟΡΟΣ
  7. ΑΦΗΓΗΣΗ – Η ΝΑΥΤΙΚΗ ΕΠΟΠΟΙΙΑ ΤΟΥ 1821 
  8. ΜΠΟΥΜΠΟΥΛΙΝΑ ΛΑΣΚΑΡΙΝΑ – ΤΡΑΓΟΥΔΙ
  9. ΑΦΗΓΗΣΗ – ΤΑ ΔΥΣΚΟΛΑ ΧΡΟΝΙΑ ΕΩΣ ΤΗΝ ΕΘΝΙΚΗ ΑΝΕΞΑΡΤΗΣΙΑ 
  10. ΚΑΤΩ ΣΤΗ ΡΟΔΟ – ΤΡΑΓΟΥΔΙ
  11. ΕΘΝΙΚΟΣ ΥΜΝΟΣ

Αφηγητές: Παναγιώτης Παπαμιχαήλ, Ευαγγελία Νομικού, Θάλεια Ζιάκη

Χορωδία & Χορευτικό (Χασάπικο): Ειρήνη Διακοστεργάκη, Αναστασία Θαρρενού, Χούλια Καραγιάννη, Δέσποινα Περδικάκη, Βάλσα Σπανουδάκη, Αναστασία Χριστοφοράκη, Μαρία Ορφανού, Αναστασία Παπασταματάκη, Θάλεια Ζιάκη, Ευαγγελία Νομικού, Βικτώρια Βασίλεβα, Αθανασία Κουνάκη

Χορευτικό (Ζάλογγο): Δανάη Αντωνάκη, Άννα Γαλουζή, Νεκταρία Γαλουζή, Μαρία Ζιάκη, Τσαμπίκα Μαρουλλάκη, Ιωάννα Μισοδουλάκη, Θεανώ Παπαμιχαήλ, Αθανασία Περδικάκη 

 Δραματοποίηση «Κάτω στη Ρόδο»: Αφηγητής- Γιώργος Σεβδαλάκης, Μητέρα – Ειρήνη Διακοστεργάκη, Κόρη – Αναστασία Χριστοφοράκη, Τούρκος – Παντελής Διμέλλης, .

Υπεύθυνοι Καθηγητές: π. Ηλίας Καραλής, Μαλάκου Μαρία

ΜΙΛΑ ΤΩΡΑ

https://www.milatora.gr/post/%CF%84%CE%BF-%CE%B3%CF%85%CE%BC%CE%BD%CE%AC%CF%83%CE%B9%CE%BF-%CE%BB%CF%84-%CE%AD%CE%BC%CF%80%CF%89%CE%BD%CE%B1-%CF%81%CF%8C%CE%B4%CE%BF%CF%85-%CE%B5%CE%BD%CE%AC%CE%BD%CF%84%CE%B9%CE%B1-%CF%83%CF%84%CE%BF-bullying-%CE%BC%CE%AF%CE%BB%CE%B1-%CF%84%CF%8E%CF%81%CE%B1

ΕΝΣΩΜΑΤΩΣΗ ΔΩΔΕΚΑΝΗΣΩΝ

7 Μαρτίου 1948-Σχολική γιορτή για την Επέτειο της Ενσωμάτωσης των Δωδεκανήσων Την Παρασκευή, 11/03/2022, οι μαθητές του σχολείου μας πραγματοποίησαν εορταστική εκδήλωση για την 74η Επέτειο της Ενσωμάτωσης των Δωδεκανήσων στην Ελλάδα. Μέσα από το χρονικό της Ενσωμάτωσης, την αφήγηση, το θεατρικό δρώμενο, τα τραγούδια και τους παραδοσιακούς χορούς οι μαθητές μας τίμησαν τη μνήμη όσων αγωνίστηκαν και θυσιάστηκαν για να είναι σήμερα τα νησιά μας ελεύθερα. Τη σχολική γιορτή επιμελήθηκαν οι εκπαιδευτικοί του σχολείου Μπότσογλου Μαρία Παπαγαπητού Παναγιώτα

Ε.Υ.ΘΥ.Τ.Α. Ρόδου

Την Παρασκευή 25 Μαρτίου και σε συνεργασία με την Ε.Υ.ΘΥ.Τ.Α. Ρόδου πραγματοποιήθηκε στον Έμπωνα από τους μαθητές του σχολείου μας  διανομή αλκοτέστ και ενημερωτικών φυλλαδίων σε κατοίκους της περιοχής για την πρόληψη τροχαίων ατυχημάτων και για την ευγενική οδική συμπεριφορά. Συγχαρητήρια στους μαθητές μας για τη συμμετοχή τους!

Εκπαιδευτική εκδρομή στην παλιά πόλη της Ρόδου -ξενάγηση στο παλάτι του μεγάλου Μαγίστρου

Παρέλαση 25ης Μαρτίου

Το Χαμόγελο του Παιδιού

“Το Χαμόγελο του Παιδιού” εν όψει της 6ης Μαρτίου Πανελλήνιας Ημέρας ενάντια στην Ενδοσχολική Βία και τον Εκφοβισμό πραγματοποίησε για 9η συνεχή χρονιά την εκστρατεία “Μίλα Τώρα”, μια σειρά δράσεων με στόχο την ενημέρωση, την ευαισθητοποίηση και την κινητοποίηση ενάντια σε κάθε μορφή σχολικής βίας. Οι δράσεις έγιναν στο πλαίσιο της θεσμοθετημένης συνεργασίας του Χαμόγελου του Παιδιού με το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων και μέσα από το εγκεκριμένο εκπαιδευτικό πρόγραμμα του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής (ΙΕΠ)
 με τίτλο: “Γίνομαι εθελοντής-Υπερασπίζομαι τα  δικαιώματά μου” ( Φ.2.1/ΜΓ/75735/120154/Δ7 ). 
Οι μαθητές και οι μαθήτριες του σχολείου μας συμμετείχαν ενεργά στην εκστρατεία επικοινωνώντας το δικό τους μήνυμα κατά της σχολικής βίας και καλώντας τους συνομηλίκους τους να σπάσουν τη σιωπή τους και να μιλήσουν τώρα για το σχολικό εκφοβισμό.

Επίσκεψη σε τοπικό Ελαιοτριβείο και Οινοποιείο

Στα πλαίσια του μαθήματος της Τεχνολογίας την Παρασκευή 4 Μαρτίου 2022 η Β’ Γυμνασίου του σχολείου μας επισκέφτηκε τοπικό οινοποιείο και ελαιοτριβείο. Εκεί οι υπεύθυνοι μας ξενάγησαν στους σχετικούς χώρους και ενημέρωσαν τους μαθητές για τη διαδικασία παραγωγής του κρασιού και του ελαιόλαδου.

Δράση με Ε.Υ.ΘΥ.Τ.Α ΡΟΔΟΥ

Τη Δευτέρα 28/02 επισκέφτηκε το σχολείο μας η εκπαιδευτική ομάδα της Ε.Υ.ΘΥ.Τ.Α ΡΟΔΟΥ – Παρατηρητήριο Οδικής Ασφάλειας και ενημέρωσε τους μαθητές του σχολείου μας για το πως κυκλοφορούμε με ασφάλεια στο δρόμο. Στόχος της δράσης ήταν οι αυριανοί οδηγοί να ευαισθητοποιηθούν για να οδηγούν υπεύθυνα.

Δίκτυο σχολείωνπρόγραμμα από το βορρά μέχρι το νότο

5η συνάντηση :22/3/22

Την Τρίτη 22/03/2022  οι μαθητές/τριες της Α΄ γυμνασίου του σχολείου μας, οι  μαθητές/τριες του 3ου Γυμνασίου Γιαννιτσών και οι μαθητές/τριες του ΕΕΕΕΚ Αγίου Νικολάου, πραγματοποίησαν την 5η διαδικτυακή τους συνάντηση.

Αυτή η συνάντηση είχε ως θέματα: την τοπική διάλεκτο ,τα παραδοσιακά τραγούδια ,τους παραδοσιακούς χορούς καθώς και τις  παραδοσιακές φορεσιές του τόπου καταγωγής των μαθητών/τριών.

Τα παιδιά του ΕΕΕΕΚ Αγίου Νικολάου μας παρουσίασαν τις εντυπωσιακές παραδοσιακές γυναικείες και ανδρικές φορεσιές της Κρήτης και μας μίλησαν για τους συμβολισμούς πίσω από κάθε ένδυμα ή στολίδι που περιλαμβάνει  η παραδοσιακή φορεσιά. Επίσης, μας παρουσίασαν κρητικούς παραδοσιακούς χορούς – Μαλεβιζιώτη και Πεντοζάλη και αναφέρθηκαν  στην ιστορία αυτών των  χορών.

 Τα παιδιά του 3ου γυμνασίου Γιαννιτσών παρουσίασαν παραδοσιακούς χορούς, φορεσιές και τραγούδια από τη Μακεδονία, τη Θράκη, την Ανατολική Ρωμυλία και τον Πόντο, καθώς οι μαθητές έχουν καταγωγή από τις προαναφερθείσες περιοχές. Τα Γιαννιτσά αποτελούν ένα πολιτισμικό μωσαϊκό που αποτελείται από γηγενείς πληθυσμούς αλλά και πρόσφυγες από τον Πόντο ,τη Μικρά Ασία ,την Ανατολική Ρωμυλία κ.α. Οι μαθητές/τριες χόρεψαν  Ποδαράκι, Μακεδονίτικο Συρτό, Ομάλ, Χασαποσέρβικο και καρσιλαμά.

Στη συνέχεια, έγινε εκτενής μνεία στην ιστορία των χορών, στα μουσικά μέτρα,  αλλά  και στις ντοπιολαλιές των κατοίκων που είναι συνυφασμένες με τους  παραπάνω παραδοσιακούς χορούς.

Οι μαθητές και οι μαθήτριες του Γυμνασίου Λ.Τ Έμπωνα παρουσίασαν στους μαθητές των άλλων « αδερφών» σχολείων τους παραδοσιακούς χορούς και τα τραγούδια του τόπου τους, την τοπική διάλεκτο του χωριού τους – « τα Μπονιάτικα» – καθώς και τις παραδοσιακές Μπονιάτικες φορεσιές. Χόρεψαν μπονιάτικη σούστα και πηδηχτό Ρόδου ,αποσπώντας θετικά σχόλια και χειροκροτήματα από τους συμμαθητές τους.

Η χορευτική δεινότητα των μαθητών/τριών αλλά και η θέλησή τους ν’ αναδείξουν την πολιτιστική κληρονομιά του τόπου τους συνέβαλαν στην επιτυχία της δράσης με άριστα αποτελέσματα.

3η συνάντηση 02/02/2022

Δράση: “Από το Βορρά μέχρι το Νότο”

Οι μαθητές/τριες της Α΄ Γυμνασίου του σχολείου μας πραγματοποίησαν μέσω webex την τρίτη διαδικτυακή τους συνάντηση με τους μαθητές/τριες του ΕΕΕΕΚ Αγίου Νικολάου Κρήτης και τους μαθητές/τριες του 3ου Γυμνασίου Γιαννιτσών.

Το θέμα της συνάντησης ήταν η παρουσίαση της τοπικής ιστορίας των περιοχών καταγωγής των μαθητών/τριών.

Οι μαθητές /τριες του σχολείου μας  παρουσίασαν στους μαθητές  των άλλων “αδελφών” σχολείων την τοπική ιστορία του νησιού τους από την ελληνιστική περίοδο μέχρι την σύγχρονη εποχή και συγκεκριμένα  την ιστορία του τόπου τους κατά την ελληνιστική ,ρωμαϊκή ,  βυζαντινή, ιπποτική ,οθωμανική και  ιταλική περίοδο. Μεταξύ  άλλων αναφέρθηκαν  στο μύθο για τη δημιουργία του νησιού, στην κατασκευή του κολοσσού – αγάλματος που προσωποποιούσε τον θεό Ήλιο και αποτέλεσε ένα από τα 7 θαύματα του αρχαίου κόσμου . Στη συνέχεια, έγινε αναφορά στην ρωμαϊκή περίοδο κατά την οποία το νησί κατάφερε να διατηρήσει το μεγαλείο του και να αναδειχθεί σε κέντρο γνώσης και τέχνης, όπως  και στην περίοδο της ιπποτοκρατίας ,κατά την οποία το νησί  καταλήφθηκε από τους ιππότες του Αγίου Ιωάννου της Ιερουσαλήμ. Επιπλέον, μίλησαν για την περίοδο της Τουρκοκρατίας η οποία ξεκίνησε το 1523 ,μετά από πολύμηνη πολιορκία των Οθωμανών και συνθηκολόγηση των ιπποτών ,που δεν μπόρεσαν να ανταπεξέλθουν στην πολιορκία. Tέλος, οι μαθητές παρουσίασαν την ιστορία του νησιού τους κατά την ιταλική κατοχή  μέχρι την ενσωμάτωση των Δωδεκανήσων στις 7 Μαρτίου 1948 .

Οι μαθητές/τριες του ΕΕΕΕΚ της Κρήτης μας παρουσίασαν σημαντικές στιγμές της τοπικής τους ιστορίας. Μεταξύ άλλων αναφέρθηκαν στην ιστορία του μικρού νησιού της Σπιναλόγκας, μόλις 85 στρεμμάτων, στην είσοδο του κόλπου της Ελούντας στον Νομό Λασιθίου. Πάνω στα πετρώδη και άνυδρα εδάφη της γράφτηκαν μερικές από τις πιο μαύρες σελίδες πόνου, δυστυχίας και απαξίωσης της ανθρώπινης ζωής με τους λεπρούς κατοίκους της, απόκληρους της ζωής.

Οι μαθητές /τριες του 3ου Γυμνάσιου Γιαννιτσών  είχαν την ευκαιρία να μας παρουσιάσουν την ιστορία των Γιαννιτσών και της ευρύτερης περιοχής τους σε όλες τις χρονικές περιόδους: αναφέρθηκαν στην Πέλλα – γενέτειρα του  Μεγάλου Αλέξανδρου, στην ίδρυση και ονοματοδοσία της πόλης, στην Βυζαντινή εποχή και Τουρκοκρατία, στον Μακεδονικό Αγώνα και τέλος στη  γερμανική κατοχή.

Την Τετάρτη  23/02/2022 τα παιδιά της Α΄ Γυμνασίου του σχολείου μας και οι μαθητές/τριες του Α5 από το 3ο Γυμνάσιο Γιαννιτσών πραγματοποίησαν μέσω webex την τέταρτη διαδικτυακή τους συνάντηση.

Το θέμα της συνάντησης ήταν η παρουσίαση των τοπικών αξιοθέατων και  μνημείων της κάθε περιοχής.

Οι μαθητές /τριες του σχολείου μας παρουσίασαν μεταξύ άλλων τα αξιοθέατα της μεσαιωνικής πόλης της Ρόδου, όπως τον Δρόμο των Ιπποτών, το τζαμί του Σουλεϊμάν, το Παλάτι του Μεγάλου Μαγίστρου, καθώς και την ιστορία που κρύβεται πίσω από αυτά τα μνημεία. Επίσης,η παρουσίαση συμπεριλάμβανε αξιοθέατα όπως το Μανδράκι, τη Λίνδο, το λόφο της Φιλερήμου στην  Ιαλυσό που  είναι γνωστός για το μοναστήρι της Παναγίας της  Φιλερήμου και τον δρόμο του Γολγοθά.

Ακόμα, οι μαθητές/τριες του γυμνασίου μας παρουσίασαν στους συμμαθητές τους από το 3ο γυμνάσιο Γιαννιτσών αξιοθέατα όπως η ακρόπολη της Ρόδου, που βρίσκεται στο λόφο του Αγίου Στεφάνου-Μοντε Σμιθ. Τους  εξήγησαν  την προέλευση της ονομασίας του λόφου, η οποία οφείλεται στον Άγγλο ναύαρχο, σερ Σίντνεϊ Σμιθ , διοικητή των βρετανικών ναυτικών δυνάμεων στην Ανατολική Μεσόγειο, ο οποίος είχε εγκαταστήσει εκεί το παρατηρητήριό του  προκειμένου να παρακολουθεί τις κινήσεις του γαλλικού στόλου στα τέλη του 18ου και τις αρχές του 19ου αιώνα. Ο Σίντνεϊ Σμιθ έγινε διάσημος  για την ευφυΐα, το δυναμισμό και την ανδρεία του καθώς κατάφερε να αντιπαρατεθεί επιτυχώς στον Ναπολέοντα Βοναπάρτη το 1799.

Τέλος οι μαθητές αναφέρθηκαν σε αξιοθέατα όπως η αρχαία Κάμειρος, το μεσαιωνικό κάστρο της Κρητηνίας,  την Ιερά Μονή Παναγίας Τσαμπίκας, καθώς και το γειτονικό  Ναό του Ατταβυρίου Διός.

Αντίστοιχα οι μαθητές/τριες του 3ου Γυμνάσιου Γιαννιτσών μας παρουσίασαν μερικά από  τα αξιοθέατα της πόλης τους. Μεταξύ άλλων αναφέρθηκαν στο “Μαύρο Άγαλμα” όπως είναι ευρέως γνωστό, το Ηρώο της πόλης των Γιαννιτσών, έργο του γλύπτη Γρηγόριου Ζευγώλη, που τοποθετήθηκε εκεί το 1925 εις μνήμην των πολεμιστών που έδωσαν την ζωή τους για την απελευθέρωση της πόλης από τους Τούρκους, το 1912. Το άγαλμα αναπαριστά τον φτερωτό χρόνο, και στα πόδια του τη μάνα Ελλάδα, που έχει αγκαλιάσει τον γιο της, σκοτωμένο στρατιώτη. Επίσης, μας έδειξαν το  μνημείο του Ομαδικού Τάφου, που  είναι θαμμένοι οι εκτελεσθέντες Γιαννιτσιώτες της 14ης Σεπτεμβρίου 1944,τον Ιερό Ναό Κοιμήσεως της Θεοτόκου που βρίσκεται στο βόρειο τομέα των Γιαννιτσών, στην παλιά συνοικία Βαρόσι, και χτίστηκε κατά την περίοδο 1858-1867, καθώς και μουσουλμανικά μνημεία της πόλης, όπως τον Πύργο του ρολογιού, το Μαυσωλείο του Γαζή Εβρενός , το  Μαυσωλείο Αχμέτ Μπέη Εβρενόσογλου (τέλη 15ου αιώνα), τα Λουτρά Γαζή Εβρενός, τα  τζαμιά του Σεϊχη Ιλαχή, και του Ισκεντέρ Μπέη  και την οικία του Εμίν Μπέη.

Συγχαρητήρια σε όλα τα παιδιά για τις όμορφεhttps://drive.google.com/file/d/1EiQphctq_GHRBEFH7SCWqkfTKxLsprzZ/view?usp=sharingς και άψογες παρουσιάσεις!

Φωτογραφίες από το χιονισμένο Έμπωνα

Με αφορμή την πρωτόγνωρη χιονόπτωση για το νησί μας, οι μαθητές του Γυμνασίου Λ.Τ. Έμπωνα απαθανάτισαν το χιονισμένο τοπίο και δημιούργησαν ψηφιακό άλμπουμ.

Στη δράση αυτή συμμετείχαν οι μαθητές: Μαρουλλάκη Μαρία, Μισοδουλάκη Ιωάννα, Παπανικολάου Καθολική, Περδικάκη Αθανασία (Α Γυμνασίου), Κωτάκη Αναστασία, Παπασταματάκη Γεωργία (Β Γυμνασίου), Ζαφείρης Άγγελος (Γ Γυμνασίου), Γαλουζής Νικόλαος (Α Λυκείου), Παπαμιχαήλ Παναγιώτης και Σβουράκης Ελευθέριος (Β Λυκείου).

Συγχαρητήρια σε όλους!

https://drive.google.com/drive/folders/10N4m_KJGw4ScLj_HN6KxcYnhE_IMBOVF?usp=sharing

Παγκόσμια ημέρα ατόμων με αναπηρία

Με αφορμή την παγκόσμια ημέρα ατόμων με αναπηρία πραγματοποιήθηκαν ενημερωτικές δράσεις από τους υπεύθυνους των τμημάτων ανά τμήμα στις 6 και 7 Δεκεμβρίου


  • Εορτή Τριών Ιεραρχών 2022
    Την Παρασκευή 28/01 εορτάσαμε στο σχολείο μας τη μνήμη των προστατών της παιδείας,Αγίων Τριών Ιεραρχών, Βασιλείου του Μεγάλου, Γρηγορίου του Θεολόγου και Ιωάννου τουΧρυσοστόμου.Στις μέρες μας, μέρες δύσκολες, όπως ήταν και εκείνες κατά τα χρόνια των Τριών Ιεραρχώντο μήνυμά τους φαίνεται επίκαιρο όσο ποτέ. Η παιδεία, την οποία προστάτευσαν καιπροήγαγαν με τόση θέρμη, η φιλανθρωπία που εμπράκτως εφάρμοσαν, η αρετή πουχαρακτήρισε το βίο τους, η αγάπη που επέδειξαν ανεξαρτήτως σε όλους τους ανθρώπουςφαίνονται απαραίτητες και αναγκαίες. Στην εποχή μας, που η απόγνωση των πασχόντων καιτων αδυνάτων επικρατεί , η οικονομική και κοινωνική κρίση έχει καταρρακώσει τουςανθρώπους, ο Μ. Βασίλειος μας υπενθυμίζει: «Το ψωμί που κρατάς κρυμμένο ανήκει σ’εκείνον που πεινά. Τα ρούχα που φυλάς στην αποθήκη σου είναι του γυμνού. Τα υποδήματαπου έχεις και σαπίζουν είναι του ξυπόλυτου. Τα λεφτά που τα καταχωνιάζεις είναι εκείνουπου δεν έχει». Ας βάλει, λοιπόν, ο καθένας από εμάς ένα λιθαράκι ώστε να βελτιωθεί ηκοινωνία εφαρμόζοντας τα πάντα επίκαιρα λόγια του Μεγάλου Βασιλείου. Γιατί και σήμεραυπάρχουν άνθρωποι που χρειάζονται την αγάπη και την φιλανθρωπία μας. Άλλωστε έχουμετους Τρεις Ιεράρχες οδοδείκτες να μας οδηγούν με το έργο και τη ζωή τους…Ας φτιάξουμε και εμείς μία δική μας «Βασιλειάδα» με όσα μέσα διαθέτουμε…

Δράση «από το Βορρά μέχρι το Νότο»

δημιουργία δικτύου σχολείων1η συνάντηση :30/11/21. Στο πλαίσιο του προγράμματος «από το Βορρά μέχρι το Νότο» πραγματοποιήθηκε η πρώτη διαδικτυακή συνάντηση των μαθητών της Α γυμνασίου του σχολείου μας με τους μαθητές του τμήματος Α5 από το 3ο γυμνάσιο Γιαννιτσών. Οι μαθητές παρουσίασαν τα σχολεία τους, μίλησαν για τα ενδιαφέροντα τους και ανακάλυψαν ομοιότητες και διαφορές μεταξύ των σχολείων τους.Η συνέχεια επιφυλάσσει διεύρυνση του δικτύου με τη συμμετοχή και άλλων σχολείων.2η συνάντηση :21/12/21Στο πλαίσιο του προγράμματος «από το Βορρά μέχρι το Νότο» πραγματοποιήθηκε η δεύτερη διαδικτυακή συνάντηση των μαθητών της Α γυμνασίου του σχολείου μας με τους μαθητές του τμήματος Α5 από το 3ο γυμνάσιο Γιαννιτσών . Το θέμα της συνάντησης μας ήταν η παρουσίαση παραδοσιακών χριστουγεννιάτικων εθίμων από τον τόπο καταγωγής των μαθητών . Οι μαθητές παρουσίασαν έθιμα του δωδεκαήμερου που λαμβάνουν χώρα στην περιοχή τους και έψαλαν τα παραδοσιακά κάλαντα. Οι μαθητές του σχολείου μας τα κάλαντα πρωτοχρονιάς Δωδεκανήσου ,ενώ οι μαθητές του 3ου γυμνασίου Γιαννιτσών τα κάλαντα Μακεδονίας με συνοδεία μουσικών οργάνων. Στο δίκτυο σχολείων προστέθηκε και το ΕΕΕΕΚ Αγίου Νικολάου Κρήτης . Οι μαθητές του μας έψαλαν τα κάλαντα Κρήτης. Στο τέλος ανταλλάξαμε χριστουγεννιάτικες ευχές και λάβαμε διαδικτυακές ευχετήριες κάρτες από τους μαθητές του ΕΕΕΕΚ Αγίου Νικολάου.3η συνάντηση 02/03/2022Δράση: “Από το Βορρά μέχρι το Νότο”Οι μαθητές/τριες της Α γυμνασίου του σχολείου μας πραγματοποίησαν μέσω webex την τρίτη διαδικτυακή τους συνάντηση με τους μαθητές/τριες του ΕΕΕΕΚ Αγίου Νικολάου Κρήτης και τους μαθητές/τριες του 3ου γυμνασίου Γιαννιτσών.Το θέμα της συνάντησης ήταν η παρουσίαση της τοπικής ιστορίας των περιοχών καταγωγής των μαθητών/τριών. Οι μαθητές /τριες του σχολείου μας μεταξύ άλλων παρουσίασαν στους μαθητές των άλλων”αδελφών” σχολείων την τοπική ιστορία του νησιού τους από την ελληνιστική περίοδο μέχρ ιτην σύγχρονη εποχή. Αναφέρθηκαν στην ιστορία του τόπου τους κατά την ελληνιστική ,ρωμαϊκή , βυζαντινή, ιπποτική ,οθωμανική και ιταλική περίοδο.Οι μαθητές/τριες της Κρήτης μας παρουσίασαν σημαντικές στιγμές της τοπικής του ς ιστορίας, μεταξύ άλλων αναφέρθηκαν στην ιστορία του μικρού νησιού της Σπιναλόγκας,μόλις 85 στρεμμάτων, στην είσοδο του κόλπου της Ελούντας στον Νομό Λασιθίου. Πάνω στα πετρώδη και άνυδρα εδάφη της γράφτηκαν μερικές από τις πιο μαύρες σελίδες πόνου, δυστυχίας και απαξίωσης της ανθρώπινης ζωής με τους λεπρούς κατοίκους της, απόκληρουςτης ζωής.Οι μαθητές /τριες του 3ου Γυμνάσιου Γιαννιτσών είχαν την ευκαιρία να μας παρουσιάσουν την ιστορία των Γιαννιτσών και της ευρύτερης περιοχής τους σε όλες τις χρονικές περιόδους:αναφέρθηκαν στην Πέλλα, γενέτειρα του Μέγα Αλέξανδρου, στην ίδρυση και ονοματοδοσία της πόλης, στην Βυζαντινή εποχή και τουρκοκρατία, στον Μακεδονικό Αγώνα και τέλος στην γερμανική κατοχή

Διαδικτυακή Δράση με Κ.Π.Ε. Πεταλούδων

Στα πλαίσια του Εργαστηρίου Δεξιοτήτων την Τετάρτη 8  Δεκεμβρίου 2021 παρακολουθήσαμε διαδικτυακή συνάντηση με το Κ.Π.Ε. Πεταλούδων και πραγματοποιήθηκαν 2 προγράμματα εξ αποστάσεως: Στην Α΄ και Γ΄ Γυμνασίου το πρόγραμμα  « Ο βιότοπος της κοιλάδας των Πεταλούδων » και στην Β΄ Γυμνασίου το πρόγραμμα  «Η βροχούλα που έγινε πλημμύρα. Το βροχόμετρο!”».

Επίσκεψη του Κ.Π.Ε. Πεταλούδων στο Γυμνάσιο ΛΤ Έμπωνα

Στα πλαίσια του Εργαστηρίου Δεξιοτήτων την Τετάρτη 15  Δεκεμβρίου 2021 επισκέφτηκε το σχολείο μας ο υπεύθυνος του  Κ.Π.Ε. Πεταλούδων Χάρης Συργιάννης και πραγματοποίησαμε δια ζώσης τα παρακάτω προγράμματα: 

Στην Α΄ και Γ΄ Γυμνασίου το πρόγραμμα  « Ο βιότοπος της κοιλάδας των Πεταλούδων » και στην Β΄ Γυμνασίου το πρόγραμμα  «Η βροχούλα που έγινε πλημμύρα. Το βροχόμετρο!”» .    

Αξίζει να σημειωθεί ότι στα πλαίσια του προγράμματος της Β΄ Γυμνασίου, οι μαθητές κατασκεύασαν βροχόμετρα με απλά υλικά.

Ενημέρωση μαθητών για τροχαία ατύχημα

Οι μαθητές στο πλαίσιο ενημέρωσης και ευαισθητοποίησης με αφορμή την 21η Νοεμβρίου μελέτησαν στατιστικά δεδομένα της Ελληνικής Στατιστικής Αρχής για τα θανατηφόρα ατυχήματα τα οποία έλαβαν χώρα στην Ελλάδα το 2019. Κατέληξαν έτσι σε χρήσιμα συμπεράσματα όπως οι λόγοι επικινδυνότητας της οδηγικής συμπεριφοράς, τι συμβαίνει με τις ώρες αιχμής καθώς και αν παράγοντες όπως η ηλικία και το φύλο του οδηγού, η ώρα, ο μήνας κ.α. επηρεάζουν την πιθανότητα να συμβεί κάποιο δυστύχημα. Έπειτα παρακολούθησαν μια μικρή μαγνητοσκοπημένη διάλεξη από την ιατρική κοινότητα σχετικά με τις επιπτώσεις των σοβαρών τροχαίων ατυχημάτων στο ανθρώπινο σώμα.

ΔΡΑΣΗ ΜΕ ΔΙΟΔΟ

Στα πλαίσια του Εργαστηρίου Δεξιοτήτων  την Τετάρτη 13  Οκτωβρίου 2021 επισκέφτηκε το σχολείο μας το Κέντρο Πρόληψης κατά των Εξαρτήσεων και της Προαγωγής της Υγείας «ΔΙΟΔΟΣ» και πραγματοποιήθηκαν δύο προγράμματα:

Στις Α΄ και Γ΄ Γυμνασίου το πρόγραμμα  « Ομαδομαζέματα – Θαλασσομαζέματα » και στην Β΄ Γυμνασίου το πρόγραμμα  «Γνωρίζω το σώμα μου».

tipping point

Το σχολείο μας συμμετέχει στο πρόγραμμα επαγγελματικού προσανατολισμού «tipping point». Στο πλαίσιο του προγράμματος πραγματοποιήθηκαν δυο διαδικτυακές συναντήσεις:  Η πρώτη με τίτλο « επαγγελματικές διέξοδοι στον πολιτισμό» και η δεύτερη με τίτλο  «επαγγελματικές διέξοδοι στην έρευνα» . Οι μαθητές ήρθαν σε επαφή με μέντορες του προγράμματος που ζουν και διαπρέπουν στο εξωτερικό ,στους οποίους έθεσαν ερωτήματα για τις επαγγελματικές προοπτικές καθώς και για τις σπουδές και την εξειδίκευση που πρέπει να λάβει κάποιος που θέλει να ασχοληθεί με τα επαγγέλματα του αρχαιολόγου ,του σεναριογράφου και του σκηνοθέτη σε θεατρικές παραστάσεις  και κινηματογραφικές ταινίες.

Χριστουγεννιάτικο bazaar

Το Σάββατο 18 και την Κυριακή 19 Δεκεμβρίου πραγματοποιήθηκε το Χριστουγεννιάτικο bazaar του σχολείου μας με έργα των μαθητών της α γυμνασίου. Ευχαριστούμε θερμά το δήμο για την συνεργασία.

Το Αστέρι της Ευχής στο Γυμνάσιο Λ.Τ. Εμπωνα.

Το Γυμνάσιο Λ.Τ. Έμπωνα συμμετείχε στο πρόγραμμα Αστέρι της Ευχής, το οποίο υλοποιείται για 23η χρονιά από τον Φιλανθρωπικό – μη κερδοσκοπικό οργανισμό Make-A-Wish (Κάνε-Μια-Έυχή Έλλάδος) ο οποίος πραγματοποιεί ευχές παιδιών που πάσχουν από σοβαρές ασθένειες ενισχύοντας τον αγώνα τους για ζωή με χαρά,δύναμη και ελπίδα. Όλα τα παιδικά όνειρα πραγματοποιούνται αποκλειστικά και μόνο με την οικονομική βοήθεια χορηγών και με χρήματα που συγκεντρώνονται από δωρεές και από προγράμματα όπως είναι το Αστέρι της Έυχής. Όι μαθητές και οι εκπαιδευτικοί του σχολείου μας ανταποκρίθηκαν θετικά, απέκτησαν τα δικά τους Αστέρια της Έυχής και με την προσφορά τους έστειλαν το πιο ελπιδοφόρο μήνυμα,αυτό της ζωής.

«Ερυθρός Σταυρός».  Συγκέντρωση ειδών διατροφής

Στο πλαίσιο της Χριστουγεννιάτικης Καμπάνιας συλλογής τροφίμων και ειδών ανάγκης  που διενεργείται από τον Ερυθρό Σταυρό, τα οποία θα διατεθούν σε 400 άπορες οικογένειες της νήσου, οι μαθητές της σχολικής μας μονάδος συμμετείχαν ενεργά επιδεικνύοντας για πολλοστή φορά το αίσθημα αλληλεγγύης και φιλανθρωπίας που διέπει την τοπική μας κοινωνία. Συγκεκριμένα την Τρίτη 14 Δεκεμβρίου, παραδόθηκε ικανή ποσότητα τροφίμων και ειδών πρώτη ανάγκης στους εθελοντές του Ερυθρού Σταυρού που μετέβησαν στον χώρο της σχολικής μονάδος. Η συγκεκριμένη δράση συνδέεται με δυο ακόμη δράσεις που προωθούν το αίσθημα της αλληλεγγύης και του ενεργού πολίτη.

Ο Διευθυντής και τα μέλη του σχολικού συλλόγου αισθανόμενοι υπερήφανοι για την έμπρακτη αγάπη που επέδειξαν οι μαθητές εκφράζουν τις θερμές ευχαριστίες τους.

Ηλεκτρονική ξενάγηση μαθητών στο Μουσείο Φιλελληνισμού

Οι μαθητές του σχολείου μας ξεναγήθηκαν ψηφιακά στις συλλογές και στα εκθέματα του Μουσείου Φιλελληνισμού μέσα από ζωντανή αφήγηση και διάλογο. 

Γνώρισαν τη συμβολή του Φιλελληνισμού στον απελευθερωτικό αγώνα των Ελλήνων και τη δράση των φιλελληνικών κομιτάτων στην Ευρώπη και στις ΗΠΑ. 

Ακόμη, έμαθαν για τη συμβολή του καλλιτεχνικού και πνευματικού κόσμου και την παρουσία εθελοντών μαχητών που πολέμησαν στο πλευρό των Ελλήνων.

Υπεύθυνη δράσης: Μπότσογλου Μαρία (φιλόλογος)

Ενημερωτική δράση για τα δικαιώματα του παιδιού στις 25-11-21

Με αφορμή την παγκόσμια ημέρα για τα δικαιώματα του παιδιού στις 20 Νοεμβρίου, πραγματοποιήθηκε ενημερωτική εκδήλωση για τους μαθητές του γυμνασίου και των λυκειακών τάξεων του σχολείου μας.

Το Γυμνάσιο ΛΤ Έμπωνα συμμετέχει στον εορτασμό της Ευρωπαϊκής Ημέρας Γλωσσών

Με αφορμή τον εορτασμό της Ευρωπαϊκής Ημέρας Γλωσσών στις 26 Σεπτεμβρίου,  στο πλαίσιο του μαθήματος των Γαλλικών, μαθητές και μαθήτριες του σχολείου μας  συμμετείχαν δημιουργώντας συνθετικές εργασίες.

Τα συγκεκριμένα projects αφορούσαν στη σπουδαιότητα εκμάθησης ξένων γλωσσών καθώς και σε πολιτιστικά και πολιτισμικά στοιχεία της Γαλλίας.

Στη δράση αυτή συμμετείχαν από την Α Γυμνασίου οι μαθητές/τριες: Αντωνάκη Δανάη, Γαλουζή Άννα, Γαλουζή Νεκταρία, Ζιάκη Μαρία, Ζιάκης Ιωάννης, Θεουλάκης Παναγιώτης, Μαρουλλάκη Μαρία, Μαρουλλάκη Τσαμπίκα, Μαστρογιαννάκης Ιωάννης, Μισοδουλάκη Ιωάννα, Παπαμιχαήλ Θεανώ, Παπανικολάου Καθολική, Περδικάκη Αθανασία και Περδικάκη Δέσποινα.

Από την Β Γυμνασίου οι μαθητές/τριες: Βασίλεβ Ιβαίλο, Βενέτη Ρουμίνα, Γκιώνης Αθανάσιος, Θαρενός Βασίλειος, Κουνάκη Κωνσταντίνα, Κωτάκη Αναστασία, Μαθιουδάκη Σίλια, Παπασταματάκη Γεωργία, Πεζουβανάκη Μαρίνα, Πεζουβανάκης Αντρέας, Περδικάκης Ιωάννης, Πολυχρονοπούλου Δέσποινα, Τσουκαλά Θεοφανία και Φεσάκη Νικολέτα.

Από την Γ Γυμνασίου συμμετείχε η μαθήτρια Κουνάκη Αθανασία και από την Α Λυκείου οι μαθήτριες Ζιάκη Θάλεια και Νομικού Ευαγγελία.

Συγχαρητήρια στου μαθητές και στις μαθήτριές μας!

Η διδάσκουσα,

Αράπογλου Έφη

Εικόνες από τον εορτασμό της Ευρωπαϊκής Ημέρας Γλωσσών:

Εικόνα 1
Εικόνα 2
Εικόνα 3
Εικόνα 4
Εικόνα 5
Εικόνα 6
Εικόνα 7
Εικόνα 8
Εικόνα 9

 

Σχολικό Έτος 2020-2021

Διαχείριση Συγκρούσεων και Επικοινωνία ( 18 Μαρτίου 2021 )

Εξ Αποστάσεως Επιμόρφωση Καθηγητών/τριων ,στη << Διαχείριση Συγκρούσεων και Επικοινωνία>>, από το Κέντρο Πρόληψης κατά των Εξαρτήσεων και της Προαγωγής της Υγείας «ΔΙΟΔΟΣ» .

Εκπαιδευτικό Υλικό

Συντονιστής: Σπύρος Στογιάννης, Κοινωνικός Λειτουργός.


Αξιοποίηση Διαφορετικότητας και Συμπερίληψη ( 17 Φεβρουαρίου 2021 )

Εξ Αποστάσεως Επιμόρφωση Μαθητών/τριων  Γυμνασίου, στην << Αξιοποίηση Διαφορετικότητας και Συμπερίληψη >>, από το Κέντρο Πρόληψης κατά των Εξαρτήσεων και της Προαγωγής της Υγείας «ΔΙΟΔΟΣ» .

Εκπαιδευτικά Βίντεο

Εκπαιδευτικό βίντεο: CGI Animated Short Film HD _Print Your Guy _ by Cornillon Quentin _ CGMeetup.

Εκπαιδευτικό βίντεο:  Masher.

Συντονίστριες: Μαρία Φτάκα, Ψυχολόγος και Σωτηρία Κρητικού, Κοινωνική Λειτουργός.


Αξιοποίηση Διαφορετικότητας και Συμπερίληψη ( 16 Φεβρουαρίου 2021 )

Εξ Αποστάσεως Επιμόρφωση Μαθητών/τριων  Λυκείου, στην << Αξιοποίηση Διαφορετικότητας και Συμπερίληψη >>, από το Κέντρο Πρόληψης κατά των Εξαρτήσεων και της Προαγωγής της Υγείας «ΔΙΟΔΟΣ» .

Εκπαιδευτικό βίντεο: NOTHING SPECIAL – Short Film 1.

Συντονιστής: Σπύρος Στογιάννης, Κοινωνικός Λειτουργός.


Σχολική Διαμεσολάβηση ( 15 Φεβρουαρίου 2021 )

Εξ Αποστάσεως Επιμόρφωση Καθηγητών/τριων ,στη << Σχολική Διαμεσολάβηση >>, από το Κέντρο Πρόληψης κατά των Εξαρτήσεων και της Προαγωγής της Υγείας «ΔΙΟΔΟΣ» .

Σχολική Διαμεσολάβηση

Συντονιστής: Σπύρος Στογιάννης, Κοινωνικός Λειτουργός.


 Αξιοποίηση και Εφαρμογή των Ψηφιακών Τεχνολογιών στην Διδακτική Πράξη ( 10 Φεβρουαρίου 2021 )

Σύνδεση προτζέκτορα υπολογιστή

Διαβάστε περισσότερα…

Κατοπτρισμός οθόνης (Screen mirroring ) και πώς τον χρησιμοποιούμε στο προτζέκτορα (Projector).

Μπορούμε να δούμε την οθόνη του smartphone ή tablet μας στο προτζέκτορα (Projector). Κατοπτρισμός οθόνης (Screen mirroring ) είναι η τεχνολογία που επιτρέπει τη μετάδοση της οθόνης μιας κινητής συσκευής (smartphone ή tablet ) στην οθόνη του προτζέκτορα (Projector). Γρήγορα και εύκολα μπορούμε να συνδεθούμε στο προτζέκτορα (Projector), μπορούμε να συνδεθούμε μέσω Wi-Fi ή σύνδεσης HDMI. Για τον ασύρματο κατοπτρισμό της οθόνης, απαιτείται σύνδεση Wi-Fi.

BίντεοΔείτε εδώ

 

Συντονιστής/Υπεύθυνος Καθηγητής: Κουκουλάκης Μιχάλης, Πληροφορικός.


Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου ( 9 Φεβρουαρίου 2021 )

Γιορτάζοντας τη θετική δύναμη του Διαδικτύου, το σύνθημα της Ημέρας Ασφαλούς Διαδικτύου:

Όλοι μαζί για ένα καλύτερο διαδίκτυο

Όλοι ΜΑΖΙ, μέσα από την υπεύθυνη, κριτική, δημιουργική και με σεβασμό αξιοποίησή του, καλούμαστε να κινητοποιηθούμε με κάθε τρόπο και να ενώσουμε τις φωνές μας, σε μια συλλογική προσπάθεια ευαισθητοποίησης και ενθάρρυνσης θετικών συμπεριφορών στη χρήση του Διαδικτύου.

Ο στόχος  για τους μαθητές και τις μαθήτριες είναι:

  • Να κατανοήσουν τι είναι το θετικό περιεχόμενο στο διαδίκτυο.
  • Nα αποκτήσουν εικόνες δημιουργικής περιήγησης στο διαδίκτυο.
  • Nα αναπτύξουν στο διαδίκτυο αξιακό σύστημα αντίστοιχο με του πραγματικού κόσμου.
  • Να αποκτήσουν ενεργητική στάση σε θέματα ασφάλειας στο διαδίκτυο.
  • Να αποκτήσουν κριτική ικανότητα στις πληροφορίες που διαβάζουν στο διαδίκτυο.
  • Να καλλιεργήσουν δεξιότητες συνεργασίας και επικοινωνίας.
  • Nα ενημερωθούν για τα δικαιώματα τους για προστασία στο διαδίκτυο.

Φυλλάδιο

Συντονιστής/Υπεύθυνος Καθηγητής: Κουκουλάκης Μιχάλης, Πληροφορικός.


Σχολικό Έτος 2018-2019

Θεματική Εβδομάδα 1-5 Απριλίου 2019

Δελτίο Τύπου

Ερευνητικές Εργασίες

Α’ Λυκείου

Λήψη Αρτηριακής Πίεσης

Επαυξημένη Πραγματικότητα

Β’ Λυκείου

Οινογνωσία

Δίχρονος και τετράχρονος κινητήρας μηχανής

Σχολικό Έτος 2017-2018

Ενημέρωση για το aids από το Κέντρο Ζωής


Αρχαίο στάδιο: Βιωματικό σεμινάριο μαθηματικών με την υποστήριξη του Σχολικού Συμβούλου κ. Ιωάννη Καραγιάννη


Οικολογικό αποτύπωμα και σωστή διατροφή από το ΚΠΕ Πεταλούδων

Και βιωματικά εργαστήρια…


Σύνδεση της Γ΄τάξης του Λυκείου με το Υπουργείο Παιδείας μέσω skype για θέματα που αφορούν τον επαγγελματικό προσανατολισμό και την ζωή μετά το σχολείο.


Το Κέντρο Πρόληψης των Εξαρτήσεων και Προαγωγής της Ψυχοκοινωνικής Υγείας θα βρίσκεται σήμερα Τετάρτη 15-11-2017 στο σχολείο μας για να υλοποιήσει μια σειρά από προγράμματα ενταγμένα σε ένα χρονικό πλαίσιο 3 εβδομάδων, για τις τάξεις της Ά και ΄Β Λυκείου, με σκοπό την εκπαίδευση σε προσωπικές και κοινωνικές δεξιότητες στοχεύοντας στην πρόληψη δυσλειτουργικών συμπεριφορών και την υιοθέτηση θετικής στάσης ζωής. Ειδικότερα οι δράσεις δημιουργούν τις κατάλληλες συνθήκες ώστε οι έφηβοι να μεγαλώνουν αξιοποιώντας:

  • τη σχέση με τον εαυτό τους
  • τη σχέση με την οικογένειά τους
  • τη σχέση με τους συνομήλικούς τους

Το πλανητάριο στο σχολείο μας!

Το Νηπιαγωγείο, το Δημοτικό Σχολείο, το Γυμνάσιο και οι Λυκειακές Τάξεις του Έμπωνα, επιχειρούν για πρώτη φορά συνεργασία με αφορμή το εκπαιδευτικό γεγονός της επίσκεψης του Φορητού Ψηφιακού Πλανηταρίου στον τόπο.

Στην εκδήλωση οι μαθητές και μαθήτριες των επισκεπτόμενων σχολείων θα έχουν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν

Ταινία στο Φορητό Ψηφιακό Πλανητάριο κι αμέσως μετά να παρατηρήσουν μέσω ειδικού τηλεσκοπίου τον Ήλιο.

Το γεγονός αυτό θα λάβει χώρα στο χώρο του Γυμνασίου του Έμπωνα στις 7 Νοεμβρίου 2017 από τις 09.00 π.μ.

*Την εκδήλωση στηρίζουν οι Σύλλογοι Γονέων και Κηδεμόνων των σχολείων.

Περισσότερες πληροφορίες σχετικά με το Φορητό Ψηφιακό Πλανητάριο δείτε στην παρακάτω διεύθυνση:

http://www.planetariumotg.gr/productions.html

Στήσιμο τηλεσκοπίου…

Το πλανητάριο εντός…


Το Γυμνάσιο Λ.Τ. Έμπωνα και η Εταιρεία Υποστήριξης Θυμάτων Τροχαίων Ατυχημάτων (Ε.Υ.Θ.Υ.Τ.Α.) ΡΟΔΟΥ  διοργανώνουν την Πέμπτη και ώρα 09:00 Ημερίδα με θέμα ” Κυκλοφοριακή Αγωγή και Οδική Ασφάλεια”  στο πλαίσιο της ενημέρωσης των μαθητών σε θέματα που προάγουν την Οδική Ασφάλεια την κυκλοφοριακή αγωγή και υποστήριξη ή ανάληψη και προώθηση δραστηριοτήτων, την έρευνα και την ευαισθητοποίηση των ιδιαίτερα αυτών ευάλωτων ηλικιών.